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repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/3551
Título: | Rendeiras de Saubara e práticas pedagógicas da EJA: um estudo de caso |
Autor(es): | Tourinho, Natália da Conceição |
Palavras-chave: | Educação de jovens e adultos - Saubara (BA) Etnologia - Saubara (BA) Rendeiras e rendeiros - Saubara (BA) - História |
Data do documento: | 31-Jan-2023 |
Citação: | TOURINHO, N. C. (2023) |
Resumo: | Esse trabalho de conclusão de curso da Licenciatura em Pedagogia, em forma de projeto, intitulado como “Rendeiras de Saubara e práticas pedagógicas na EJA: um estudo de caso”, tem como objetivo fazer um levantamento dos saberes e fazeres das rendeiras de forma a levar esse artefato da cultura para a educação formal – Educação de Jovem e Adulto-EJA. O método a ser tratado é o estudo de caso delineado pela etnografia, com rodas de conversas e imersão na comunidade. O resultado esperado é de que ao termino da pesquisa a mesma possa ter repercussão e ingresso na educação de jovens e adultos. |
Descrição: | TOURINHO, Natália da Conceição. Rendeiras de Saubara e práticas pedagógicas da EJA: um estudo de caso. 2023. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2023. |
URI: | repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/3551 |
Aparece nas coleções: | Artigos - Licenciatura em Pedagogia (São Francisco do Conde) |
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